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小组学习是网络教育学生协作学习中经常采用的一种学习组织形式()

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第1题

小组学习是网络教育学生协作学习中经常采用的一种学习组织形式。()

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第2题

小组学习是开放教育学生协作学习中经常采用的一种学习组织形式。 ()

小组学习是开放教育学生协作学习中经常采用的一种学习组织形式。 ()

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第3题

小组学习是开放教育学生协作学习中经常采用的一种学习组织形式()
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第4题

对于协作学习,下列说法正确的是()

A.协作学习有助于激发学生的学习动机

B. 协作学习中能用到传统的教育形式中

C. 协作学习只是对人际交往能力比较强的学生有帮住

D. 和学习差的同学组成小组回浪费很多时间,得不偿失

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第5题

协作学习的整合模式是指学生以()的形式进行学习。

A.网络学习

B.自学

C.听教师教授

D.同伴或小组

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第6题

在网络环境中,学生之间可以协作完成某项学习任务。()

在网络环境中,学生之间可以协作完成某项学习任务。()

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第7题

在网络环境中,学生之间无法协作完成某项学习任务。()

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第8题

自主协作学习中小组协作是非常重要的,个人的自主学习不是主要的。()

自主协作学习中小组协作是非常重要的,个人的自主学习不是主要的。()

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第9题

教师在教学过程中经常使用教学软件来辅助教学,可以运用助学型软件培养学生的协作学习、小组学习的能力,加强学生之间的互助()
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第10题

实施小组协作学习可以采用同质分组和异质分组,请比较同质分组和异质分组的优缺点。(提示:同质分组是指将学习水平、学习目标相近的学生分布在同一小组。异质分组是指将不同学习水平、不同学习风格的学生分在同一小组。)实施小组协作学习可以采用同质分组和异质分组,请比较同质分组和异质分组的优缺点。(提示:同质分组是指将学习水平、学习目标相近的学生分布在同一小组。异质分组是指将不同学习水平、不同学习风格的学生分在

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第11题

在语文教学中,经常采用小组合作学习。这是教学过程中学生学习的一种教学组织形式,以下对小组学习描述不正确的一项是()

A.小组学习有利于促进学生之间的交流

B.为使小组成员更大程度的参与,小组人数应尽可能的少

C.合作小组可以根据需要适时调整

D.小组发言应采用民主的原则

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