题目内容
（请给出正确答案）
A.差速离心法：细胞中各种细胞器的分离和叶绿体中色素的分离
B.模型构建法：DNA双螺旋结构的发现和研究种群数量变化规律
C.假说-演绎法：基因分离定律的发现和果蝇白眼基因位于X染色体上的发现
D.同位素标记法：研究光合作用光反应和暗反应阶段中相关物质的来源与去路
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第1题
A.用闭花授粉的豌豆做人工杂交实验，实验结果可靠且容易分析
B.孟德尔豌豆杂交实验的研究过程所使用的科学研究方法是假说一演绎法
C.先研究一对相对性状，后研究多对相对性状
D.孟德尔发现的遗传规律能够解释所有生物的遗传现象
第2题
A.同位素标记法：肺炎双球菌转化实验和T2噬菌体侵染大肠杆菌实验
B.对比实验法：探究酵母菌呼吸方式和探究酶的最适温度
C.模型构建法：DNA双螺旋结构的发现和研究种群数最变化规律
D.假说﹣演绎法：基因分离定律的发现和果蝇白眼基因位于X染色体上的发现
第4题
A.差速离心法：细胞中各种细胞器的分离和叶绿体中色素的分离
B.模型构建法：DNA双螺旋结构的发现和研究种群数量变化规律
C.对比实验法：探究酵母菌细胞的呼吸方式
D.同位素标记法：研究光合作用的反应过程和噬菌侵染细菌实验
第6题
A.采用对比实验的方法探究酵母菌细胞呼吸的方式
B.采用同位素标记法证明光合作用的场所是叶绿体
C.采用调查法和系谱分析等方法研究伴性遗传问题
D.采用模型建构和系统分析的方法研究生态学问题
第8题
A.假说 - 演绎法：分离定律发现和基因位于染色体上的实验
B.对比实验法：探究酵母菌呼吸方式和鲁宾卡门探究光合作用过程释放的 O 2 中氧元素的来源
C.模型构建法： DNA 双螺旋结构的发现和研究种群数量变化规律
D.同位素标记法： T 2 噬菌体侵染大肠杆菌实验和人鼠细胞融合实验
第11题
下列有关生物实验的叙述，合理的是（）。
A.胡萝卜可作为检测生物组织中还原糖的实验材料
B.探究温度对酶活性的影响时，可选择过氧化氢溶液为反应的底物
C.观察线粒体时，利用健那绿染液可将线粒体染成蓝绿色
D.探究生长素类似物促进植物插条生根的最适浓度时，不需要进行预实验
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