题目内容
（请给出正确答案）
[判断题]
发展幼儿语言途径是通过相互渗透的各领域教育，在丰富多彩的活动中去扩展幼儿经验（）
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A.以一日生活为途径
B.通过直接感知，在认识周围事物中发展幼儿语言
C.通过相互渗透的各领域的教育，扩展幼儿的经验
D.进行正规的语文课教学
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第2题
一般而言，幼儿发展评价可通过课程领域来进行。幼儿园教育内容由健康、语言、社会、科学和艺术等多个领域构成，各领域的内容相互渗透涵盖了幼儿发展的各个方面，从不同角度促进了幼儿的发展。（)
第4题
幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（）等方面的发展。A.
幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（）等方面的发展。
A.知识、技能、能力、情感、健康
B.情感、态度、能力、知识、技能
C.能力、语言、态度、知识、技能
D.情感、态度、知识、技能、价值观
第5题
幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（）等方面的发展。A.
幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（）等方面的发展。
A. 知识、技能、能力、情感、健康
B. 情感、态度、能力、知识、技能
C. 能力、语言、态度、知识、技能
D. 情感、态度、知识、技能、价值观
第6题
幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（）等方面的发展。A.
幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（）等方面的发展。
A.知识、技能、能力、情感、健康
B.情感、态度、能力、知识、技能
C.能力、语言、态度、知识、技能
D.情感、态度、知识、技能、价值观
第7题
各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿（情感、态度、能力、知识、技能）等方面的发展（）
A.情绪情感、知识、技能
B.健康、语言、社会、科学、艺术
C.情感、态度、能力
D.知识、技能
第8题
我国《幼儿园教育指导纲要 （试行)》中指出，幼儿园各领域的内容是相互渗透的，应从不同的角度促
我国《幼儿园教育指导纲要 (试行)》中指出，幼儿园各领域的内容是相互渗透的，应从不同的角度促进幼儿()、态度、能力、 ()等方面的发展。
第9题
下列哪些是语言游戏时不建议对各教学领域的渗透（)。
A、在学习和运用语言的过程中促进儿童思维的发展
B、注重将语言教育渗透在生活及各领域教育之中
C、多给幼儿提供倾听和交谈的机会
D、多指出幼儿游戏中存在的问题，促进其进行改正
第10题
幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，也可作其他不同的划分。各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。（)
第11题
幼儿园的教育内容是的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿等方面的发展（）
A.知识、技能、能力、情感、健康
B.情感、态度、能力、知识、技能
C.能力、语言.态度、知识、技能
D.情感、态度、知识、技能、价值观
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