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[多选题]

增压器按驱动增压器的动力不同,可分为()。

A.废气涡轮增压

B.机械增压

C.复合增压

D.超高增压

E.液压增压

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第1题

在幼儿园课程中,“分科教育”就是一种典型的()。

A.学科中心课程

B.儿童中心课程

C.社会中心课程

D.非正式课程

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第2题

()强调按知识的内在性质及其内在结构组织课程内容。

A.学科中心课程

B.儿童中心课程

C.社会中心课程

D.计正式课程

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第3题

“儿童是起点,是中心,而且是目的,儿童的发展、儿童的生长,就是理想所在”,“决定学习的质和量的是儿童,而不是教材”。持这一主张的是()。

A.经验中心课程理论

B.人本主义课程理论

C.改造主义课程理论

D.要素主义课程理论

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第4题

课程开发以当代社会生活的需求为基点、强调当代社会生活的需求的优先性,此种课程观是()

A.儿童中心课程

B.学科中心课程

C.社会中心课程

D.知识中心课程

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第5题

以学生的经验和主体性活动为中心建立的课程理论是()。A.要素主义课程论B.结构主义课程论C.儿童

以学生的经验和主体性活动为中心建立的课程理论是()。

A.要素主义课程论

B.结构主义课程论

C.儿童中心课程论

D.社会中心课程论

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第6题

在美国,行为主义课程模式以间接、抽象的方式教儿童学业技能、道德知识和社会规则。()

在美国,行为主义课程模式以间接、抽象的方式教儿童学业技能、道德知识和社会规则。()

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