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[单选题]

教学评价主要是对学生学习效果的评价和()的评价

A.教师教学行为

B.教师教学过程

C.学生学习行为

D.学生学习过程

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第1题

一般来讲,体育教学评价是以体育教学为对象,对学生学习效果的评价和()的评价二者存在密切的联系。
A、学生学习积极性

B、对教师教学工作质量

C、学生的进步

D、客观真实性

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第2题

信息化教学评价的内容有( )、学生学习效果的评价、教师指导活动的评价、学习资源质量的评价和支撑服务系统的评价。
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第3题

教育教学评价能力既是对学生学习成果的检测,又是对教师教学效果的检测,主要包括()

A.学生对教师的评价

B.教师对学生的评价

C.教师和学生的自我评价

D.多元、多视角、全过程评价

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第4题

评价体育课堂教学的手段和方法可以从两个方面进行评价,一方面是对教师教学工作(教学设计、组织、实施等)的评价,即教师教学评价;另一方面是对学生学习效果的评价,即考试与测验。()

此题为判断题(对,错)。

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第5题

运用科学史策略进行教学时需要对学生学习效果进行评价,评价内容有( )

A、知识建构

B、情感体验

C、科学素养

D、方法技能

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第6题

诊断性评价是在教学过程中的评价,是为引导教学过程正确完善的前进而对学生学习结果和教师教学效果采取的评价。()

此题为判断题(对,错)。

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第7题

教学评价是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断,并为教学决策服务的活动,主要是对学生学习效果的评价和教师教学工作过程的评。()

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第8题

利用技术资源支持教学评价,能够提升教师检验教学效果和学生学习效果的效率。( )

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第9题

教学评价有两个核心环节:一是对教师______的评价,即对教师的教学设计、组织、实施等的评价;二是对学生学习效果的评价,即考试与测验。

A、教学态度

B、教学动机

C、教学目的

D、教学效果

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第10题

教学评价对象包括:学生的学习状况、教学目标、教学效果和课堂管理能力。
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