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[单选题]

根据高萍老师《当代媒介素养十问》,公民当代媒介素养的匮乏的主要表现不包括如下哪种:

A.总是随波逐流

B.对传媒影响力的估计不足

C.对高科技媒介的“低水平满足”

D.对媒介的无意识

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第1题

王津老师提出,要提高领导个人的媒介素养。()

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第2题

媒介素养需要对媒介知识和讯息评估等内容进行系统化学习;提高当代媒介素养的核心工具是批判性思维,其特征是反思与评估并重构事理;媒介素养教育的最终目的是理性处理人媒关系。
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第3题

努力提高自身的新媒介素养以兴利除弊。

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第4题

举例论述受众提高自身新媒介素养的必要性。

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第5题

●信息素养是信息社会所有公民应有的素质。增强信息意识是提高信息素养的基本要求。信息意识不强的表现有多种,但不包括(7) 。

(7)A.对重要信息、特殊信息和异常信息的敏感度不强

B.缺乏良好的收集、整理信息的习惯

C.复查录入大量文字信息时常发现错误

D.许多统计信息被搁置,没有进一步做分析利用

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第6题

什么是信息素养?如何提高自身的信息素养?

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第7题

媒介素养的高级阶段对应的层次是:

A、经验探索

B、批判鉴赏

C、个体表达-

D、社会责任感

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第8题

《全民健康素养促进行动规划(2014-2020年)》指出,到2020年,东部地区居民健康素养水平应提高到()A
《全民健康素养促进行动规划(2014-2020年)》指出,到2020年,东部地区居民健康素养水平应提高到()

A.30%

B.24%

C.20%

D.16%

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第9题

家庭可以从哪些方面提高子女媒介使用素养?

A、选择媒介

B、筛选信息

C、应对信息

D、提高对负面信息的抵御能力

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