题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
PBL教学法在大班教学的应用优势是？（）
A.提高学生分析问题和解决问题的能力
B.更好地调动学生的学习积极性
C.启发学生自主学习
D.提高学生的参与度
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第1题
与小班教学相比，大班教学有哪些不同?（）
A、大班课堂比较多元化B、大班教学使教学资源得到充分应用，从而降低学校运行的成本C、大班教学更容易为学生提供积极和个性化的学习D、大班教学的学习效果不好
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第4题
以下哪些教学情境能够提高学生的学习动机?（）
A、教师讲课投入，并应用声音变化、面部表情、动作和手势等方法辅助讲授。
B、课堂中的提问难度从浅入深，尽可能早地让学生体会到成就感。
C、建立课堂活动的基本规则，如严格控制小组汇报的时间，超时进行扣分。
D、制造让学生感到紧张的氛围。
第11题
进行同伴互评要为学生提供一个详细、明确的评判标准给学生作为支撑，可以让学生参与评判标准的制定过程，这样将使他们更清晰地了解评估的执行方式，并增强主人翁意识。（）
此题为判断题(对，错)。
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