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[单选题]

1963年《全日制小学语文教学大纲(草案)》的主要特点有()

A.明确提出“语文是学好各门知识和从事各种工作的基本工具”

B.强调加强“双基”教学

C.提出选文要体现文道统一

D.教学要贯彻思想内容和语言文字不可分割的原则

E.第一次将“国文”改为“语文”

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第1题

()第一次明确提出语文学科的工具性。

A、1956年《小学语文教学大纲(草案)》

B、1963年《全日制小学语文教学大纲(草案)》

C、1978年《全日制十年学校小学语文教学大纲(试行草案)》

D、1987年《全日制小学语文教学大纲》

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第2题

1992年《九年义务教育全日制小学语文教学大纲(试用)》的主要特征有()
A.体现了素质教育的思想

B.明确了语文课程的工具性特点

C.面向全体学生,适度降低了语文教学要求

D.调整大纲结构,增加“课外活动”一章

E.吸收教学改革的新经验,在继承的基础上有所前进

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第3题

对语文教学目的的表述最全面、合理、辩论的大纲是()。

A、1956年《小学语文教学大纲(草案)》

B、1963年《全日制小学语文教学大纲(草案)》

C、1978年《全日制十年学校小学语文教学大纲(试行草案)》

D、《义务教育大纲》

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第4题

1956年的《小学语文教学大纲(草案)》主要是学习()
A.苏联

B.美国

C.日本

B.英国

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第5题

1963年《全日制十二年制学校小学课本语文》的主要任务是()
A.识字教学

B.阅读教学

C.背诵练习

D.习作练习

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第6题

对语文教学目的表述最为全面、最准确的大纲是()
A.1992年《义务教育大纲》

B.1978年《全日制十年制学校小学语文教学大纲》

C.1963年《全日制小学语文教学大纲(草案)》

D.1956年《小学语文教学大纲》

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第7题

1992年,国家教委颁发了《九年制义务教育全日制初中语文教学大纲》(初审稿)。从此,小学和初中语文教育正式进入了九年义务教育的轨道。()

此题为判断题(对,错)。

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第8题

1956年,新中国颁布了第一部小学语文教学大纲。2001年颁布的《 语文课程标准》,标志着“新语文”时期的到来。()

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第9题

《小学语文教学大纲》明确指出:“小学语文教学要以()为指导。”

A.马克思主义

B.辩证唯心主义

C.辩证唯物主义

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