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[单选题]

下列玩具,不适合提供给3岁以后儿童的是()。

A.学步车

B.拼图

C.积木

D.皮球

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第1题

幼儿园经常开展的体育游戏、运动竞赛、智力竞赛等属于( )游戏。

A、规则性游戏

B、结构性游戏

C、象征性游戏

D、感觉机能游戏

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第2题

下列有关教师指导幼儿游戏的说法,错误的是( )。

A、正面评价幼儿的游戏过程

B、按照幼儿的年龄特点选择合适的游戏活动

C、严格要求幼儿按照教师的要求执行游戏活动

D、选择适当的时机参与幼儿的游戏

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第3题

德国思想家席勒提出了游戏的( )。

A、剩余精力说

B、娱乐说

C、复演说

D、生活预备说

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第4题

以集体共同的目标为游戏中心,有达到目标的方法,活动有严格的组织,小组里有分工,常有较明确的组织者或领导者,这种游戏是( )。

A、联合游戏

B、合作游戏

C、平行游戏

D、角色游戏

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第5题

儿童3岁以后能自己玩玩具,进行游戏,所玩玩具与周围其他儿童不同,不参与其他儿童的游戏,似乎也意识不到其他儿童的存在,从儿童社会性发展水平看,这种游戏水平属于( )。

A、非游戏行为

B、平行游戏

C、独自游戏

D、合作游戏

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第6题

( )提出幼儿游戏的目的是追求快乐,宣泄不满。

A、埃里克森

B、弗洛伊德

C、皮亚杰

D、维果斯基

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第7题

幼儿园与社区的关系是( )。

A、有效合作

B、同一属性

C、独立发展

D、互不相关

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第8题

体育游戏是一种( )。

A、交往游戏

B、规则游戏

C、表演游戏

D、建构游戏

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第9题

( )是以故事或童话情节为前提而开展的创造性游戏。

A、交往游戏

B、表演游戏

C、角色游戏

D、想象游戏

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第10题

( )从儿童社会行为发展的角度,将游戏分为偶然的行为、旁观、独自游戏、平行游戏、联合游戏和合作游戏。

A、皮亚杰

B、帕顿

C、比勒

D、萨拉?斯米兰斯基

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