更多“加涅根据信息加工理论提出了学习过程的基本模式，认为学习过程就…”相关的问题
第1题
建立在有感染力的真实事件或真实问题基础上的教学称为情境教学。()
点击查看答案
第2题
所谓有意义学习，不仅仅是一种增长知识的学习，而且是一种与每个人各部分经验都融合在一起的学习，是一种使个体的行为、态度、个性以及在未来选择行动方针时发生重大变化的学习。()
点击查看答案
第3题
在实际学习过程中，学习的动力因素有三种：即推力、拉力和压力。()
点击查看答案
第4题
探究学习通过有意义的问题情境，让学生通过不断地发现问题和解决问题，来学习与所探究的问题有关的知识，形成解决问题的技能以及自主学习的能力。()
点击查看答案
第5题
学习是学习者自我参与的过程，包括认知参与和情感参与。()
点击查看答案
第6题
教师的任务不是教学生学习知识，也不是教学生如何学习，而是为学生提供各种学习的资源，提供一种促进学习的气氛，让学生自己决定如何学习。()
点击查看答案
第7题
加涅认为学习过程是对信息的接受和使用的过程，学习是主体与环境相互作用的结果。()
点击查看答案
第8题
学习愿望或意向是驱使个体进行学习的根本动力，它包括学习的兴趣、爱好和学习的信念等。()
点击查看答案
第9题
凡是使个体产生积极的行为，即趋向或接近某一目标的刺激物称为积极诱因。()
点击查看答案
第10题
学习目标是个体通过学习活动想要达到的预期结果，而在个体完成学习活动之前，这个预想结果是以观念的形式存在于头脑之中的。()
点击查看答案
题目内容
（请给出正确答案）
如搜索结果不匹配，请 联系老师 获取答案
