“大学自治与学术自由”、“教学与科研相统一原则”是德国柏林大学创办的基本原则,它突破了传统大学的(),使()成为大学职能的重要组成部分。
A.社会服务职能,培养人才职能
B.发展科学职能,培养人才职能
C.发展科学职能,社会服务职能
D.培养人才职能,发展科学职能
A.社会服务职能,培养人才职能
B.发展科学职能,培养人才职能
C.发展科学职能,社会服务职能
D.培养人才职能,发展科学职能
第1题
高等教育是一个动态的概念,作为近代高等教育开端的是( )。
A.罗马大学
B.中世纪大学
C.亚历山大大学
D.柏林大学
第2题
《中华人民共和国高等教育法》自( )开始实施。
A.1999年1月1日
B.2000年1月1日
C.2001年1月1日
D.2002年1月1日
第3题
从高等教育内在的发展规律来看,世界各国所确立的首要目标是实现高等教育的( )。
A.大众化
B.现代化
C.国际化
D.终身化
第4题
专业是高等学校的教育基本单位和基本组织形式,专业由三个基本要素构成,即( )。
A.师资队伍、课程体系和教育主体
B.培养目标、课程体系和教育主体
C.师资队伍、培养目标和课程体系
D.教育方针、教育政策和教育主体
第7题
根据课程目标可以把课程类型分为( )
A.学科课程和经验课程
B.基础课程和专业课程
C.显性课程和隐性课程
D.理论课程和实践课程
第8题
高等学校的职能在不断的演变,最早确立大学发展科学的职能是( )
A.美国康奈尔大学
B.英国牛津大学
C.德国柏林大学
D.美国威斯康星大学
第9题
我国高等学校的办学形式在学制上可以分为两大类即全日制普通高等学校和( )
A.职业技术学校
B.成人高等学校
C.民办高等学校
D.远程高等教育
第10题
高等教育现代化是指思想现代化、内容现代化和( )
A.体制现代化
B.方法现代化
C.教师现代化
D.管理现代化
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