题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

有关蛋白质互补作用的理解,正确的是()

A.蛋白质互补作用专指谷类与豆类的混合食用

B.蛋白质互补作用是在饮食中提倡食物多样化,将多种食物混合食用的结果

C.蛋白质互补作用是必需氨基酸相互补充

D.蛋白质互补作用可以提高蛋白质的营养价值

E.蛋白质互补作用对人体有促进作用,只是人体的生理反应,这种现象称为“蛋白质互补作用”

查看答案
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能会需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
更多“有关蛋白质互补作用的理解,正确的是()A.蛋白质互补作用专指…”相关的问题

第1题

为阻断仲胺和亚硝酸盐合成亚硝胺,应同时给于( )。A.维生素B12B.叶酸C.维生素B2D.维生素C

为阻断仲胺和亚硝酸盐合成亚硝胺,应同时给于( )。

A.维生素B12

B.叶酸

C.维生素B2

D.维生素C

点击查看答案

第2题

猪肝含( )数量较多。A.铁B.硫C.钠D.镁

猪肝含( )数量较多。

A.铁

B.硫

C.钠

D.镁

点击查看答案

第3题

对于鸡蛋中铁的叙述正确的是( )。A.含量较低B.营养价值很低C.主要存在于蛋清中D.以上都不正确

对于鸡蛋中铁的叙述正确的是( )。

A.含量较低

B.营养价值很低

C.主要存在于蛋清中

D.以上都不正确

点击查看答案

第4题

各类食物的血糖指数一般是复合碳水化合物( )精制糖。A.高于B.相等C.不确定D.低于

各类食物的血糖指数一般是复合碳水化合物( )精制糖。

A.高于

B.相等

C.不确定

D.低于

点击查看答案

第5题

为了增进乳汁分泌,乳母的膳食应充分补充A、固体食物B、半固体食物C、捞饭或精制米面D、流质食物及汤

为了增进乳汁分泌,乳母的膳食应充分补充

A、固体食物

B、半固体食物

C、捞饭或精制米面

D、流质食物及汤类

E、保健食品

点击查看答案

第6题

运用各种手段准确了解某一人群(以至个体)各种营养指标的水平,用来判断其当前营养状况,这称为A.人

运用各种手段准确了解某一人群(以至个体)各种营养指标的水平,用来判断其当前营养状况,这称为

A.人体测量资料分析

B.营养调查

C.营养监测

D.膳食调查

E.人体营养水平鉴定

点击查看答案

第7题

称量法、查账法、24小时回顾法和化学分析法都属于A.人体测量资料分析B.营养调查C.营养监测D.膳食调

称量法、查账法、24小时回顾法和化学分析法都属于

A.人体测量资料分析

B.营养调查

C.营养监测

D.膳食调查

E.人体营养水平鉴定

点击查看答案

第8题

借助生化、生理学等实验室手段,发现人体临床营养不足症、营养储备水平低下或过营养状况,以便尽早掌

握营养失调征兆和变化动态,及时采取必要的预防措施,这属于

A.人体测量资料分析

B.营养调查

C.营养监测

D.膳食调查

E.人体营养水平鉴定

点击查看答案

第9题

体重和身高、上臂围与皮褶厚度、胸围、头围、坐高等指标均属于A.人体测量资料分析B.营养调查C.营养监

体重和身高、上臂围与皮褶厚度、胸围、头围、坐高等指标均属于

A.人体测量资料分析

B.营养调查

C.营养监测

D.膳食调查

E.人体营养水平鉴定

点击查看答案

第10题

新生儿低出生体重判断的切点是出生体重A、<2000gB、<2500gC、<2800gD、<3000gE、<3500g

新生儿低出生体重判断的切点是出生体重

A、<2000g

B、<2500g

C、<2800g

D、<3000g

E、<3500g

点击查看答案
热门考试 全部 >
相关试卷 全部 >
账号:
你好,尊敬的上学吧用户
发送账号至手机
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改
谢谢您的反馈

您认为本题答案有误,我们将认真、仔细核查,
如果您知道正确答案,欢迎您来纠错

警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

微信搜一搜
上学吧
点击打开微信
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反上学吧购买须知被冻结。您可在“上学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
微信搜一搜
上学吧
点击打开微信