题目内容
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[主观题]
大学校园的清晨，经常看到有学生为了记住英语单词大声的反复朗读单词，这种识记方法属于（)A.分散
大学校园的清晨，经常看到有学生为了记住英语单词大声的反复朗读单词，这种识记方法属于()
A.分散学习
B.集中学习
C.保持性复述
D.精细复述
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A.分散学习
B.集中学习
C.保持性复述
D.精细复述
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第4题
小组活动或竞争性活动的目的是帮助学生在运用中记住英语材料。因此，老师在组织这些活动时必须做到________
A.帮学生准备好参加活动必须用到的英语材料
B.不使活动与所学的英语材料脱节
C.设计好活动的各个步骤
D.以活跃气氛为主，学生在轻松的氛围中自然能够记住英语材料
第5题
小组活动或竞争性活动的目的是帮助学生在运用中记住英语材料。因此，教师在组织这些活动时必须做到
（）。
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A.帮学生准备好参加活动必须用到的英语材料
B.不使活动与所学的英语材料脱节
C.设计好活动的各个步骤
D.以活跃气氛为主，学生在轻松的氛围中自然能够记住英语材料
第7题
某校为了激发学生学习英语的热情，计划开展一场英语竞赛。下列对这次英语竞赛的说法，正确的有（）
A.英语竞赛是提高英语成绩的有效措施之一
B.激发学习英语的动力是英语竞赛的明确目标
C.在竞赛的条件下学生的成就动机变化不大
D.若英语竞赛组织不好会起到消极作用
第8题
在英语课上，教师会经常组织学生就某一主题进行自由讨论，组织讨论的主要目的不包括（）
A.为学生流利表达英语提供练习机会
B.给学生提供更多说英语的机会
C.让学生练习用英语传达信息
D.让学生练习准确表达句子，达到发言标准
第9题
在英语课上，教师会经常组织学生就某一主题进行自由讨论，组织讨论的主要目的不包括（）。
A.为学生流利表达英语提供练习机会
B. 给学生提供更多说英语的机会
C. 让学生练习用英语传达信息
D. 让学生练习准确表达句子，达到发言标准
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