提出“音乐教育的基本任务是发展学生的音乐素质，将音乐制作与音乐欣赏作为音乐实践，融思维与行动

A.戴维·埃里奥特

B.哈里·布劳迪

C.贝内特·雷默

D.詹姆斯·默赛尔

A.调查了解学生

B.安排教材、选择教法

C.明确音乐教育目标

D.掌握学生音乐心理发展

A.幼儿音乐教育要促进幼儿的身心健康和全面发展

B.幼儿音乐教育要促进幼儿的音乐审美情趣和能力的发展

C.幼儿音乐教育要促进幼儿的逻辑思维能力的发展

D.幼儿音乐教育要促进幼儿的音乐活动技能与能力的提升

A.社会音乐教育

B.家庭音乐教育

C.学校音乐教育

D.课外音乐教育

A.音乐技能

B.审美教育

C.音乐创作

D.作品欣赏

A.学习能力的发展

B.音乐感的发展

C.全面发展

D.音乐知识技能发展

A.专业音乐教育

B.音乐师范教育

C.业余音乐教育

D.社会音乐教育