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[单选题]

从整个数学发展的历史进程来看,代数符号的引入和发展的第三个阶段是()。

A.文词代数阶段

B.简字代数

C.半符号代数

D.符号代数阶段

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第1题

从整个数学发展的历史进程来看,代数符号的引入和发展的第三个阶段是()。

A.文词代数阶段

B.简字代数

C.半符号代数

D.符号代数阶段

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第2题

就数学发展的历史进程来看,从算术到代数、从常量数学到变量数学、从确定数学到随机数学等是数学思想方法的几次重要突破。代数形成解决了具有复杂的事物与现象,随机数学出现揭示了()背后所蕴涵的规律

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第3题

就数学发展的历史进程来看,从算术到代数、从常量数学到变量数学、从确定数学到随机数学等是数学思想方法的几次重要突破。代数形成解决了具有复杂()的问题,变量数学创立刻划了()的事物与现象,随机数学出现揭示了()背后所蕴涵的规律。

A.数量关系,运动与变化,随机现象

B.映射关系、对应关系、随机现象

C.数量关系,运动与变化、统计现象

D.代数关系、几何问题、统计现象

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第4题

数与代数的学习能够发展学生()的能力。

A.数感

B.符号意识

C.估算意识

D.现实问题数学化

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第5题

数学符号系统化首先归功于法国数学家韦达,他在()中第一次有意识地使用系统的代数字母和符号,

数学符号系统化首先归功于法国数学家韦达,他在()中第一次有意识地使用系统的代数字母和符号,他有“符号代数之父”的称号。

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第6题

数学符号系统化首先应归功于哪位数学家,对这位数学使用的代数符号的改进工作是由何人完成的?
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第7题

从整个科学发展趋势来看,社会科学的数学化是必然的趋势。()
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第8题

代数符号的引入和发展分为三个阶段是()

A.文词代数、简字代数或半符号式代数、符号代数

B.简字代数或半符号式代数、文词代数、符号代数

C.符号代数、文词代数、半符号代数

D.以上都不正确

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第9题

代数符号的引入和发展分为三个阶段是()

A.文词代数、简字代数或半符号式代数、符号代数

B.简字代数或半符号式代数、文词代数、符号代数

C.符号代数、文词代数、半符号代数

D.以上都不正确

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第10题

对于法治政府建设的历史进程,从中国现实情况来看,是从1990年《行政诉讼法》颁布开始的。()

对于法治政府建设的历史进程,从中国现实情况来看,是从1990年《行政诉讼法》颁布开始的。()

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