更多“词汇是一种语言中所有词与短语的总和”相关的问题
第1题
语言是文化的载体,每个词都是一个文化的微观世界,所以在汉语词汇教学中应注意融入中国文化,但不应喧宾夺主
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第2题
语言是文化的载体,每个词都是一个文化的微观世界,所以在汉语词汇教学中应注意融入中国文化,但不应喧宾夺主
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第3题
汉语中,语素组成词、词组成短语、短语组成句子的构造方式基本一致
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第4题
词汇或短语的重复往往使句子表达冗余繁琐,因此在论文写作中应尽量避免重复现象
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第5题
“词”是比短语小、比音段大的一种结构,可以根据表示方法、表现的思想、或者纯形式范畴而得出不同的定义
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第6题
日语还有一个特征就是吸收了很多外语词汇。古时候,汉字传到日本的同时,大量的汉语词汇也被吸收到日语当中。从外来语的定义——源于外国语言的词汇来看,汉语词汇也应该属于外来语的一种。但是,因为汉语词汇早已成为日语的惯用语,因此,基本不再被视为外来的语言词汇。狭义上的外来语,主要是指16世纪左右开始,从西班牙语、葡萄牙语、阿拉伯语、英语、法语等欧美语系陆续纳入日语中的词汇。在日语的外来语当中,使用片假名书写的大都是近代以后传入日本的欧美语系词汇
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第7题
CLS是________,是语言设计者和框架(类库)设计者之间的一种协定。如果某语言符合CLS的所有规则,就是标准的.NET语言,可与其他.NET语言跨语言集成;如果某组件使用了CLS规定的功能,就是标准的.NET组件,可与其他.NET组件交互
A.一组语言规则的集合
B.一套类型框架
C.一种中间语言指令集
D.大型类库
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第8题
轻声与词汇和语法都有密切的关系。一些词或词组靠轻声音节与非轻声音节可以区别词义和词性
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第9题
轻声与词汇和语法都有密切的关系。一些词或词组靠轻声音节与非轻声音节可以区别词义和词性
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第10题
在诵读时需要加重读的词、短语或者音节,叫做重音
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第11题
在诵读时需要加重读的词、短语或者音节,叫做重音
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