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翻译课实际上就是为了巩固外语知识,上翻译课要重点学习外语词汇、语法,至于翻译理论其实没有什么用,不需要学习

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第1题

翻译课不同于外语课,它以培养翻译能力为主,涉及到多方面的技能,因此不能把获取外语知识作为唯一的学习内容
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第2题

音译,顾名思义,就是照着原文的读音翻译
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第3题

零翻译通常包括缩略语零翻译、词语零翻译、语句零翻译和语篇零翻译
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第4题

源文对译者来说是“信息源”,意思是说

A.译者要把源文所有的信息都翻译出来

B.译者不可能把源文的所有信息都翻译出来,因为翻译目的决定了源文中哪些是信息

C.源文不再是衡量译文质量的标尺,决定译文质量的是翻译目的

D.译者也要把源文的背景知识翻译出来

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第5题

零翻译通常包括缩略语零翻译、词语零翻译、语句零翻译和语篇零翻译
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第6题

在读后活动中,为了帮助学生更好地消化所学知识,教师通常需要创设情景。一个好的情景应该具备以下特点

A.具有一定的真实性和开放性

B.实用性,学生能够运用本堂课所获得的信息解决问题

C.学生能够运用本堂课所学的语料

D.学生能够流利地说英语

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第7题

释义法实际上是一种意译法。它是指抛弃原文的具体语言表达形式,采用解释性的方式来翻译原文的意思
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第8题

释义法实际上是一种意译法。它是指抛弃原文的具体语言表达形式,采用解释性的方式来翻译原文的意思
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第9题

翻译还包括非言语符号翻译
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第10题

现代翻译阐释理论适用于所有的翻译类型
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第11题

自从有翻译活动,就存在零翻译现象
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