题目内容 (请给出正确答案)
[判断题]

教师向学生说明横踢动作的提膝路线,属于讲解概念范畴。()

查看答案
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能会需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
更多“教师向学生说明横踢动作的提膝路线,属于讲解概念范畴。()”相关的问题

第1题

下面属于动作示范范畴活动是()。

A.教练让学生配对练习横踢动作

B.教师面向学生讲解横踢的分解动作

C.教师组织学生讨论格挡技术的使用方法

D.教师慢速演练前腿动作,学生成两列横队观察

点击查看答案

第2题

下列说法正确的是()。

A.教师侧向练习者示范后踢动作的完整动作属于证明示范。

B.教师把横踢动作分成四步骤,然后按步骤分别进行示范属于正面示范。

C.教师身体正向学生示范横踢动作的膝关节运动路线属于正面示范。

D.教师的示范在学生队伍的右前方进行示范属于正面示范。

点击查看答案

第3题

在动作技能的形成中,教师的示范与讲解具有基本条件的功能,能引导学生做出规范性的动作。()
点击查看答案

第4题

运动知识是以()的形式传授给学生的

A.运动表象

B.动作概念

C.讲解

D.运动表象和动作概念

点击查看答案

第5题

讲解的不足是偏重教师的活动,易忽视学生的主体地位,导致“满堂灌”。()
点击查看答案

第6题

索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动,向学生推销图书报刊、教辅资料、社会保险或利用家长资源谋取私利等行为均属于应予处理的教师违反职业道德行为范畴。()
点击查看答案

第7题

在我国,中小学教师属于公务员范畴。()
点击查看答案

第8题

教师对学生进行概念、原理、公式的解释和论证,属于讲授法中的

A.讲读方式

B.讲述方式

C.讲解方式

D.讲演方式

点击查看答案

第9题

运用生动的语言进行启发式教学,通过讲解、口令、提示、要求、指示、比喻、复诵、反问、提问等促使学生积极思维,加深对教学内容的理解都属于教学直观性范畴()
点击查看答案

第10题

在概念教学后,如果学生能精确陈述概念的科学定义,说明学生已经掌握了所教的概念。()
点击查看答案
热门考试 全部 >
相关试卷 全部 >
账号:
你好,尊敬的上学吧用户
发送账号至手机
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改
谢谢您的反馈

您认为本题答案有误,我们将认真、仔细核查,
如果您知道正确答案,欢迎您来纠错

警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

微信搜一搜
上学吧
点击打开微信
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反上学吧购买须知被冻结。您可在“上学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
微信搜一搜
上学吧
点击打开微信