在我国工程教育规模为全球最大的背景之下,保障工程教育专业认证的质量所面临的挑战不包括()。
A.专业必须按照专业对认证理念开展专业建设和改革,专业做好自评工作是保证认证工作质量的基础
B.必须拥有足够数量的,熟悉认证理念、掌握认证标准的专家
C.保证认证结论的一致性,确保通过认证的专业都能达到标准要求
D.专业必须加大设备投入
A.专业必须按照专业对认证理念开展专业建设和改革,专业做好自评工作是保证认证工作质量的基础
B.必须拥有足够数量的,熟悉认证理念、掌握认证标准的专家
C.保证认证结论的一致性,确保通过认证的专业都能达到标准要求
D.专业必须加大设备投入
第5题
A.坚持底线对于确保认证工作沿着正确的方向发展,以及在确保认证质量的同时能够快速地发展具有重要意义
B.目前阶段,提出的“底线”要求只能用于判定专业达不到合格要求,不能用于判定专业合格
C.某种程度上讲,所谓“主线”可以简单理解为“达成国际实质等效的能力要求”,也就是目标达成,保证面向产出
D.目前阶段,坚持“底线”就是要求专业必须初步形成了以持续改进为目标,面向产出的内部评价机制
第8题
A.3
B.4
C.5
D.6
第9题
A.便于专家对真正的“形似”要求达成一致,为今后向“神似”进步提供认识和工作基础
B.该提法适应当前认证工作的客观水平,在认证规模迅速扩大的背景下,可以帮助专家快速抓住面向产出评价方法中的关键要求
C.突出认证“合格”的必要条件,有利于在认证规模扩大的同时,保证认证质量
D.便于帮助专业通过认证,达到底线要求即可判定专业“合格”
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