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[单选题]

专家想了解学生的某些情况,请了他们去座谈,也让其提交了一些书面材料,这种研究方法是()。

A.观察法

B.调查法

C.教育经验总结法

D.实验法

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第1题

在教育心理学研究中,不是直接了解被试者某些心理活动表现,而是通过其他材料间接了解被试者心理活动的方法主要是 【】()

A.调查法

B.观察法

C.自然实验法

D.实验室实验法

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第2题

教师通过学生在课堂中的表现来了解学生的学习状况,这种方法属于()

A.调查法

B.观察法

C.实验法

D.调查法

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第3题

班主任了解学生的最基本方法是()

A.观察法

B.问卷法

C.谈话法

D.调查法

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第4题

教育科研中描述性研究方法包括()。

A.调查法

B.资料法

C.观察法D叙事研究法

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第5题

观察学生在课堂上的表现,以了解学生的注意稳定性、情绪状态和个性特征所采用的研究方法是()

A.测验法

B.实验法

C.观察法

D.调查法

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第6题

下列不属于学前儿童语言教育的研究方法的是?

A.自然观察法

B.调查法

C.科学实验法

D.行动研究法

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第7题

教师与专家共同合作将实际问题作为主题进行研究的方法是()。

A.实验法

B.观察法

C.调查法

D.行动研究法

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第8题

让学生按照自己的身份去做事,或让他们模仿别人的良好行为去做。这种品德培养方法是()

A.角色扮演法

B.价值辨析法

C.操行评定法

D.对偶故事法

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第9题

想要了解家长对小学生参加劳动所持的态度,最适宜的研究方法是()

A.实验法

B.观察法

C.文献法

D.调查法

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第10题

一位心理学专家为了对一3岁幼儿作心理评估,去孩子所在的幼儿园观看该儿在游戏中的表现,这种心理评估的方法是

A.自然观察法

B.自由式会谈法

C.控制观察法

D.现状调查法

E.心理测验法

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