题目内容
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[判断题]
教育信息化2.0新行动主要包括数字资源服务普及、网络学习空间覆盖、教育治理能力优化、百区千校万课引领、数字校园规范建设行动、智慧教育创新发展和信息素养全面提升等七项行动计划。（）
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A.校园网络覆盖不全
B.数字校园覆盖不全
C.信息化应用水平待提高
D.互联网+教育大平台待整合
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第5题
数字教材是一种优质、系统、科学的数字化媒体化的数字教育资源,其规模化的应用是优质数字教育资源普及应用的一种有效方式,能有效地提高教育质量,促进教育均衡。国家课程数字教材的构成包括（)。
A.电子教材
B.学科工具
C.应用数据
D.互动讨论空间
第6题
数字教材是一种优质、系统、科学的数字化媒体化的数字教育资源，其规模化的应用是优质数字教育资源普及应用的一种有效方式，能有效提高教育质量，促进教育均衡。国家课程数字教材的构成包括（)等。
A.电子教材
B.学科工具
C.应用数据
D.互动讨论空间
第9题
2012年9月5日,全国教育信息化工作电视电话会议明确指出,在“十二五”期间,要以建设好“三通两平台”为抓手,建设教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台。“三通”是指:宽带网络校校通、优质资源班班通以及（）。
A.网络学习空间人人通
B.网络社区空间人人通
C.网络资源空间人人通
D.网络交流空间人人通
第10题
2018年教育部提出实施教育信息化2.0行动计划，明确指出到2022年基本实现“三全两高一大”的发展目标，即通过（)实现人技融合;通过信息化应用水平普遍提高和师生信息素养普遍提高实现创新应用，最终建成一个“互联网＋教育”大平台，重塑教育生态。
A.教学应用覆盖全体教师
B.信息化应用覆盖全体师生
C.学习应用覆盖全体适龄学生
D.数字校园建设覆盖全体学校
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