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[主观题]

在《责任高于热爱师德见于平凡》课程中指出,爱学生是师德的()。

在《责任高于热爱师德见于平凡》课程中指出,爱学生是师德的()。

A、核心内容

B、前提内容

C、最终目的

D、全部内容

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第1题

在《责任高于热爱师德见于平凡》课程中指出,师德更多的体现在细节和平凡之处,要让注重细节成为()习惯。

A.工作

B.生活

C.科研

D.学习

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第2题

在《责任高于热爱师德见于平凡》课程中指出,在职场上,责任始终()热爱,责任感是我们做好任何工作的基本前提。
在《责任高于热爱师德见于平凡》课程中指出,在职场上,责任始终()热爱,责任感是我们做好任何工作的基本前提。

A、先于

B、平等于

C、低于

D、高于

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第3题

在《责任高于热爱师德见于平凡》课程中指出,教师对学生的影响作用不可估量,他会影响到学生的()。
在《责任高于热爱师德见于平凡》课程中指出,教师对学生的影响作用不可估量,他会影响到学生的()。

A、爱情观

B、价值观

C、人生观

D、世界观

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第4题

在《责任高于热爱师德见于平凡》课程中指出,有着十几年学习经历的学生能够看出老师的教学态度、准备课的充分与否、以及一个老师的学识、品德。()
在《责任高于热爱师德见于平凡》课程中指出,有着十几年学习经历的学生能够看出老师的教学态度、准备课的充分与否、以及一个老师的学识、品德。()

此题为判断题(对,错)。

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第5题

在《责任高于热爱师德见于平凡》课程中指出,教师不一定要深入了解行业实际,但教学一定要密切与实际联系,并在此基础上设计好教学内容、教学方法和考核方式。 ()
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第6题

()是师德规范的核心内容之一

A.爱岗敬业

B.爱国守法

C.热爱学生

D.终身学习

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第7题

以下关于师爱的说法,正确的是()

A.师爱是教育学生的感情基础

B.教师不能在课堂上把各种不良的情绪带给学生

C.师爱应以尊重学生为出发点

D.师爱是师德的灵魂

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第8题

教师道德规范体系是由师德良心、师德义务、师德公正等内容构成的()

A.正确

B.错误

此题为判断题(对,错)。

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第9题

在《高校教师培育践行社会主义核心价值观的思考与实践》课程中指出,一线教师应坚持制度规范与典型示范相结合,切实抓好()建设。
在《高校教师培育践行社会主义核心价值观的思考与实践》课程中指出,一线教师应坚持制度规范与典型示范相结合,切实抓好()建设。

A、科研工作

B、学术道德

C、教学教风

D、师德师风

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第10题

师德教育首先应从公民道德谈起,其原因的表述错误的是()。

A.公民道德符合当前师德的实际情况

B.公民道德契合一般教师的道德心理

C.公民道德是学校对学生实施公民道德教育的基础和前提

D.公民道德是教师道德的决定性因素

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