下列属于导课技能作用的是()
A.激发学生兴趣,引发学生学习动机
B.铺设知识桥梁,温习旧知建构新知
C.明确学习目标,形成学生学习期待
D.吸引学生注意,引导进入学习情境
A.激发学生兴趣,引发学生学习动机
B.铺设知识桥梁,温习旧知建构新知
C.明确学习目标,形成学生学习期待
D.吸引学生注意,引导进入学习情境
第3题
此题为判断题(对,错)。
第7题
A.提供丰富的学习资源和学习工具
B.提供多种灵活的学习方式
C.促进学生主动地参与学习活动,满足学生内在需求,激发学习兴趣
D.技术可以使复杂的概念和内容可视化,促进知识的深层加工和知识建构
E.促进有效学习的发生,提高学习效率
第10题
A.可以了解和掌握学生的心理特征和需要,帮助激发学生体育学习的兴趣,提高学生体育学习的积极性。
B.可以根据学生的个性差异,因材施教,区别对待。
C.可采用一些心理技能训练方法帮助学生更好地掌握运动技能和调节情绪状态。
D.可以了解学生上体育课心不在焉、消极怠工等现象的原因,帮助激发学生学习兴趣,提高动机水平。
E.可以帮助学生培养坚强的意志品质,增强自尊心和自信心,培养合作能力、团队精神和竞争意识。
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