下列哪一项不是课程引入技能的目的（)

A.激发学生兴趣，引发学生学习动机

B.铺设知识桥梁，温习旧知建构新知

C.明确学习目标，形成学生学习期待

D.吸引学生注意，引导进入学习情境

导入技能是教师在一个新的教学内容或教学活动开始时，应用建立问题情景的教学方式，引起学生注意、激发学生兴趣，明确学习目标，形成学习动机的一类教学行为。（)

此题为判断题(对，错)。

A.坚持以外部动机为主，内部动机为辅

B.实施启发式教学，创设问题情境，激发兴趣和求知欲

C.利用学习结果反馈

D.注意个别差异

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

A.建立一个自主支持性的课堂

B.培养学生的胜任力

C.提高课堂中的学习兴趣

D.组织合作学习

A.利用表扬和奖励等外部学习动机

B.进行理想教育

C.引导学生制定个性化的学习目标，使学生获得成功的体验

D.开展丰富多彩的活动

语文教学应注意（)。

A.尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式

B.培养学生自主学习的意识和习惯

C.为学生创设良好的自主学习情境

D.激发学生的学习兴趣

A.多用正强化，慎用负强化

B.适当开展竞赛

C.培养学习兴趣

D.对学习结果进行适当的评价

A.激发学习兴趣

B.引起学生注意

C.突出本质特征

D.丰富学生想象