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教育心理学重点研究人类的()与教育。

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第1题

()研究教育与社会的关系,重点研究教育的社会性质、社会功能,从社会的角度探讨教育发展规律,是一门社会学和教育学的共性学科。
()研究教育与社会的关系,重点研究教育的社会性质、社会功能,从社会的角度探讨教育发展规律,是一门社会学和教育学的共性学科。

A.教育哲学

B.教育心理学

C.教育经济学

D.教育社会学

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第2题

教育心理学中研究的学校教育教学的主体是()

A.施教者

B.受教育者

C.教育内容

D.教育环境

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第3题

()是政治学和教育交叉生成的新兴学科,以教育和政治的相互关系为研究对象,一般侧重考察教育过程的政治因素。
()是政治学和教育交叉生成的新兴学科,以教育和政治的相互关系为研究对象,一般侧重考察教育过程的政治因素。

A.教育政治学

B.教育心理学

C.教育法学

D.民族和文化

E.教育人类学

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第4题

简述心理学及教育心理学的定义

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第5题

教育心理学研究的研究对象是教育中的()

A.学与教

B.学习

C.教学

D.教育与教学

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第6题

美国学者杜伟的()被认为是20世纪最重要的教育理论著作之一。
美国学者杜伟的()被认为是20世纪最重要的教育理论著作之一。

A.《民主主义与教育》

B.《教育的体系》

C.《教育心理学》

D.《学校与社会》

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第7题

教育心理学作为一门现代科学的诞生标志是美国心理学家()于1913年出版的三卷本(《教育心理学》)

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第8题

什么是教育心理学?

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第9题

教育心理学诞生的标志是什么?

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第10题

美国的教育心理学发展分为哪几个阶段

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