听了宋碧老师的讲座，请回答：1.教师礼仪的五要素是什么？2.请选择其中一项，谈谈自己在工作实践中遇到的印象深刻的事例，并根据事例说说自己对教师礼仪的理解。

根据傅宏老师的讲座，你觉得教师的压力来自哪几个方面，你在工作中将如何调适自己心理？

东越大学的罗家纲（男）、陈佳薇（女）两位老师和他们的3名男性本科生：张明、李锐、赵廉、北楚大学的刘长青（男）、廖碧莲（女）两位老师和他们的2名女研究生：严嫣、钟媱，他们将组成3个小组深入社区进行调查工作，已知：（1）每个小组3个人；（2）每个小组至少要有一名老师；（3）每个小组的成员不能都来自同一个学校。根据上述材料，请回答36-40题：如果刘长青和陈佳薇在同一个小组，下列哪项中的3个人不可能在一

在讲座中，老师提到的金砖五国，包括中国、俄国斯、巴西、印度和（)。

我们把清晰的沟通分成四个阶段，其中第一阶段是什么？（)

结合自己的专业，谈谈如何将信息技术与课程整合的理论应用到教学实践中。

请结合视频内容，联系自身实际，谈谈鲁智娟老师在《做一名幸福的老师》视频报告中提出的“善待自己、善待同事、善待单位”对你的启示。

下列哪一项，不是Shahar老师提出的正向领导力模型五要素？（)

美国著名学者凯文:林奇在其所著的《城市意象》提出了“道路、边界、区域、节点、标志物”城市意象五要素,这五要素构成人们对城市的印象，五要素中绝对主导元素是（)。

读了下面这段文字后，请谈谈自己对教师仪表的看法

陶行知先生说：“先生不应该专教书，他的责任是教人做人。”“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。”请结合教育实践中的案例，谈谈你的理解。