题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
我们应该在这几个方面对美术课堂教学进行评价，诸如（）
A．注重对学生美术活动表现的评价
B．重视家长的单向评价
C．采用多种评价方式评价学生的美术作业
D．使用末尾淘汰制来进行评价
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A.注重对学生美术活动表现的评价
B.重视家长的单向评价
C.采用多种评价方式评价学生的美术作业
D.使用选拔和甄别来进行评价
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第2题
我们应该在这几个方面对美术课堂教学进行评价，诸如（）。
A.注重对学生美术活动表现的评价ﻫ
B.重视家长的单向评价
C.采用多种评价方式评价学生的美术作业
D.使用末尾淘汰制来进行评价
第3题
我们应该在这几个方面对美术课堂教学进行评价，诸如（）
A.注重对学生美术活动表现的评价
B. 重视家长的单向评价
C. 采用多种评价方式评价学生的美术作业
D. 使用末尾淘汰制来进行评价
第4题
从教育技术的角度出发，下述对课堂教学评价的理解中正确的是（）
A．课堂教学过程是一个多要素、多变量交互组合作用的复杂系统，它牵涉到教师、学生，教材、目标、环境、手段、时间、空间等诸多要素，我们在开展课堂教学评价时要考虑周到，也许不能对所有要素都进行评价，但几个主要的要素必须全面考虑
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B．定性分析是研究课堂教学的内涵和特征，定量分析是研究课堂教学各要素的数量和程度。定性分析是相对模糊的，而定量分析是相对精确和可排序的。因此在课堂教学评价中，应该尽一切可能使用量化分析，不使用定性分析
C．课堂教学评价通常采用群体评价的形式，由领导、同行组成评课小组，或由专家、督导人员集体评价，还可由家长们或学生们共同或分别进行评价。个体评价，如执教教师的自评说课，师徒间的相互听课评课等，由于结果的可信性偏低，我们应该避免使用
D．评价方案要特别注意科学性、有效性；对评价方案的科学性、有效性的考虑应高于对它的可行性的考虑
第6题
根据方向，选择观看其中一节优秀教师的课堂教学录像，运用本章学习的有关讲解知识，重点从如下几个方面对该课堂教学的讲析加以评价。 （1) 执教者在本节课的讲析设计，遵循了哪几条讲析设计的原则？ （2) 执教者在本节课的教学中，运用了哪些讲析方法？请对其进行评价。
第7题
美术课堂教学评价指标是以《义务教育美术课程标准（2011年版)》的评价理论和目的为核心，是进行评
美术课堂教学评价指标是以《义务教育美术课程标准(2011年版)》的评价理论和目的为核心，是进行评价操作的前提，以学生在课堂学习中呈现出的状态为参照来评价课堂教学的效果和质量。()
第8题
新课程下的一堂好课，应该明确地凸现在课堂教学主体——学生的身上，主要考察学生在课堂上的学习状态。所以，应该从三个方面对学生的学习效果进行评价，即（）、学生的交流以及（）
A.学生与老师的互动
B.学生的达成
C.学生的参与
D.学生实践
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