题目内容
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[单选题]
在幼小衔接工作中,不应把其仅仅视为两个教育阶段的过渡问题,而应把它置身于终身教育的大背景下去考虑,这体现了幼小衔接工作中的()指导思想。
A.长期性而非突击性的原则
B.整体性而非单向性的原则
C.多样性
D.均衡化
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A.长期性而非突击性的原则
B.整体性而非单向性的原则
C.多样性
D.均衡化
第1题
A.长期而非突击性
B.终身性
C.整体性
D.多样性
第2题
A.长期性而非突击性
B.终身性
C.整体性
D.突击性
第6题
A.课程即教学科目
B.课程即学习经验
C.课程即文化再生产
D.课程即社会改造的过程
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