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“斗鸡”活动是民间的一种游戏活动,非常适合于学前儿童玩。()

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第1题

学前儿童教学活动中不能加入游戏,以免干扰教学。()
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第2题

我国学前教育工作者将学前儿童自己创造的一种通过角色扮演,运用想象和模仿,创造性地反映现实生活的游戏活动称为角色游戏,又称主题角色游戏。()
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第3题

学前儿童通过角色扮演,运用想象和模仿,创造性地反映现实生活的游戏活动称为表演游戏。()
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第4题

学前儿童科学探究活动可分为集体活动、小组活动、个别活动。()
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第5题

学前儿童美术活动以欣赏和感受作为活动先导()
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第6题

儿童最早玩的游戏类型是象征性游戏。()
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第7题

日常外出中的欣赏活动不属于学前儿童日常手工教育活动。()
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第8题

学前儿童语言教育活动的目的是是使儿童获得语言经验。()
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第9题

生活活动是学前儿童心理健康教育的重要组织形式()。
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第10题

()是一种有目的的知觉活动,也是学前儿童科学教育的基本方式。

A.观察

B.早期科学阅读

C.科学游戏

D.科学实验

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