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[主观题]
开展性健康教育活动可以促进学前儿童分辨男孩和女孩,还可以培养他们日常的()。
开展性健康教育活动可以促进学前儿童分辨男孩和女孩,还可以培养他们日常的()。
A.家庭习惯
B.卫生习惯
C.吃饭习惯
D.睡觉习惯
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A.家庭习惯
B.卫生习惯
C.吃饭习惯
D.睡觉习惯
第5题
A.重视兴趣培养,让学前儿童从小养成勤于运动的习惯
B.注意体育活动中儿童的锻炼方式
C.专门的体育活动与日常活动相结合
D.锻炼与保护并重,注重学前儿童身体素质的提高
第7题
A.引导学前儿童发现生活中的音乐
B.引导学前儿童赏析适宜的音乐舞蹈作品
C.培养学前儿童良好的聆听音乐习惯
D.引导学前儿童欣赏自然环境和人文景观中各种美的事物
第10题
A.培养学前儿童的学习兴趣、求知欲和良好的学习习惯
B.向学前儿童传授日常生活中的粗浅知识和技能
C.发展学前儿童的语言能力
D.发展学前儿童的智力,培养其高级智力活动技能
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