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[单选题]

以下哪项内容不是教师信息素养在技术层面上的要求?()

A.加工处理能力

B.写作能力

C.运算能力

D.基本操作能力

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第1题

教师的信息技术能力是指教师获取信息、加工信息以及表达和应用信息的基本能力,它是()。

A.教师技术素养的重要组成部分

B.教师技术素养综合性的外在表现

C.判断教师技术素养高低的行为标准

D.判断教师师德的主要依据

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第2题

以下哪个不属于教师信息素养层面上的内容?()

A.认识、态度层面

B.技术层面

C.道德、法规层面

D.智力层面

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第3题

核心技能层主要是指教师对教育数据的实际操作能力,核心技能是教师数据素养能力的体现,是发展评价教师数据素养的关键指标。()
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第4题

教师信息技术能力包括多方面的内容,以下选项不属于的是()。

A.信息意识

B.依赖他人获取信息

C.信息加工处理能力

D.利用信息技术沟通交往能力

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第5题

在培训前,在带教教师过程考核与评价能力现状中以下哪项能力得分最低()

A.医学人文素养

B.临床专业能力

C.教学意识与意愿

D.学术研究能力

E.评价方法与工具的应用

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第6题

进行数字化艺术创作,不是必须具备的能力是:()。

A.C语言编程能力

B.计算机基本操作能力

C.图像绘制能力

D.文字输入能力

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第7题

秘书人员的基本能力要求包括?()

A.文字表达能力

B.听知能力

C.写作能力

D.组织管理能力

E.应变能力

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第8题

人们对信息进行识别、获取、加工、应用、管理、创新的知识、能力以及情意等方面基本品质的总和是()。

A.媒介素养

B.媒体技能

C.信息管理

D.信息素养

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第9题

教师增强自身专业素养和科研能力可以从()等方面努力。

A.提高相关理论素养

B.注重研究方法学习

C.培养论文写作能力

D.加大宣传推广力度

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第10题

下列哪项是美国大学与研究图书馆协会2015年颁布的信息素养能力标准?()

A.高等教育信息素养框架

B.“七支柱”信息素养模型

C.学生学习的信息素养标准

D.高等教育信息素养能力标准

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