学习地图的建立包括以下哪些环节（)。

A.职类、职种划分→工作分析→能力素质模型设计→学习资源库建设→绘制学习地图

B.工作分析→职类、职种划分→学习资源库建设→能力素质模型设计→绘制学习地图

C.工作分析→职类、职种划分→能力素质模型设计→学习资源库建设→绘制学习地图

D.职类、职种划分→工作分析→学习资源库建设→能力素质模型设计→绘制学习地图

A.进行职系与序列划分

B.编制胜任力模型

C.提炼创新能力要素

D.进行岗位创新能力要素评级

A.专业知识运用能力

B.创新能力

C.职业生涯规划能力

D.职场道德建设能力

A.学习创新能力

B.分析决策能力

C.经营管理能力

D.组织协调能力

A、HSE履职能力

B、HSE工作能力

C、HSE学习能力

D、HSE培训能力

A.在多学科团队集体中发挥作用的能力

B.对于工程问题进行系统表达、建立模型、求解论证的能力

C.对于终身教育的正确认识和学习能力

D.有关当前问题的知识搜寻

A.任职者技能要求的差异性

B.任职者所需知识的相似性

C.任职者应负责任的差异性

D.以上都不是

A.现代化

B.专业化

C.精准化

D.信息化

A.职业生涯规划能力

B.创新能力

C.专业知识运用能力

D.专业服务能力

E.学习拓展能力

A.基于学习方式的组织学习过程模型

B.基于知识转化的组织学习过程模型

C.基于学习主体的组织学习过程模型

D.基于知识共享的组织学习过程模型