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托幼机构的教师对学前儿童心理健康不产生影响。()

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第1题

托幼机构中常见的学前儿童心理健康问题主要包括: 学前儿童心的有关的心理健康问题、与有关的心理健康问题

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第2题

“关心周围人、事、物,学会爱自己的亲人、朋友及教师”是3-4岁学前儿童心理健康教育阶段目标。()
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第3题

媒体是学前儿童心理健康教育的非正式途径。()
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第4题

生活活动是学前儿童心理健康教育的重要组织形式()。
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第5题

培养学前儿童良好的情绪、行为方式、性格、习惯和社会适应能力是学前儿童心理健康教育的目的()
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第6题

动作发展正常是学前儿童心理健康的标准之一。()
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第7题

养成良好的习惯是学前儿童心理健康教育的内容之一。()
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第8题

学前儿童健康应包括身体健康和心理健康两个主要方面。()
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第9题

学前儿童所处的环境可以分为物理环境和()两种,这两种环境都会对学前儿童的心理健康产生影响。

A.化学环境

B.精神环境

C.自然环境

D.社会环境

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第10题

对学前儿童问题行为矫正使用最广泛的心理治疗是()

A.行为疗法

B.游戏疗法

C.家庭疗法

D.托幼机构疗法

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