“掌握美术表现、设计、创作的规律和欣赏、评价等基本方法，审美过程的基本要求，形成良好的美术学习习惯。”这属于哪个模块的教学目标（）

A.认识功能

B.教学功能

C.审美功能

D.娱乐功能

A.造型•表现

B.设计•应用

C.欣赏•评述

D.综合•探索

A.装饰美术的欣赏

B.陶瓷美术的欣赏

C.实用美术的欣赏

D.布艺美术的欣赏

A.评价环节

B.解释环节

C.分析环节

D.描述环节

A.增强儿童审美感知力

B.帮助教师了解儿童的美术能力

C.丰富儿童审美经验

D.提高儿童审美能力

A.分析·探索

B.综合·探索

C.研究·探索

D.发现·探索

A.欣赏类

B.绘画类

C.手工类

D.创作类

A.欣赏

B.绘画

C.手工

D.创造

A.命题美术活动

B.意愿美术活动

C.非命题美术活动

D.非意愿美术活动