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[多选题]

创新型科技人才的成长阶段可以分为（)和（)两个连续的小阶段。

A.学习

B.入门

C.独立开展科技活动

D.具备突破或指导解决关键问题的能力

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第1题

在创新型科技人才的成长周期中，（)的主要任务是打好专业基础，掌握本领域的学习和研究的方法。

A.学习阶段

B.成长阶段

C.成熟阶段

D.衰退阶段

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第2题

以下不属于创新型专技人才成长的周期性的是()

以下不属于创新型专技人才成长的周期性的是（)

A.成长阶段

B.学习阶段

C.发展阶段

D.创新阶段

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第3题

在职教师教育阶段是教师专业发展的？（)

A.知识储备阶段

B.专业入门阶段

C.成长时期

D.定型阶段

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第4题

经过梳理，我们将创新型科技人才激励政策划分为（)。

A.荣誉激励

B.工资福利激励

C.发展激励

D.成果激励

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第5题

恒星的形成可以分为（)、（)两个阶段。

A.星云阶段

B.星团阶段

C.原恒星阶段

D.星系阶段

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第6题

一般来说，教师的成长阶段可以分为（)等四个阶段。

A.准备期

B.适应期

C.发展期

D.创造期

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第7题

（)是高层次人才充分发挥聪明才智、涌现成果的黄金阶段。

A.学习阶段

B.成长阶段

C.成熟阶段

D.衰退阶段

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第8题

哈佛大学埃里克•马祖尔认为学习可以分为（)两个阶段。

A.知识传递

B.知识的吸收内化

C.知识迁移

D.知识选择

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第9题

葛雷纳企业成长模型把企业成长分为（）

A.创业阶段

B.集体化阶段

C.规范化阶段

D.精细化阶段

E.合作阶段

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第10题

成长阶段属于进入了专业技术的初始阶段，在这个阶段当中，可以（)尽快缩短时间来培养自已独立的工作能力，和提高业务水平。

A.发表论文

B.从事高工资高回报的工作

C.申请课题

D.从事专业技术工作

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