题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

绩效管理的特点()。

绩效管理的特点()。

A.要求管理者与员工进行沟通

B.要求管理者不与员工进行沟通

C.要求管理者进行持续跟踪

D.要求管理者进行短期跟踪

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第1题

关于绩效沟通的理解下列观点错的是()。

A.可以随时进行不必拘泥形式

B.管理者对员工的监控与制约

C.管理者与员工就工作绩效信息的分享与交流

D.员工对管理者的诉苦与邀功

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第2题

绩效计划制定的原则主要是()

A.绩效计划是管理者与员工双向沟通的过程

B.绩效计划是管理者与员工单向沟通的结果

C.绩效计划必须与组织战略相联系

D.绩效计划必须与管理策略相联系

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第3题

绩效管理倡导()管理,强调沟通,改变了以往基于官僚层级制的自上而下发号施令的做法,要求管理者与被管理者双方定期就工作行为和绩效达成情况进行沟通,互通信息。

A.层级式

B.参与式

C.主动式

D.被动式

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第4题

()是指在绩效管理过程中管理者和被管理者之间就工作绩效相关问题进行持续沟通的过程

A.有效沟通

B.利益沟通

C.经济性

D.绩效沟通

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第5题

绩效契约是()。

A.管理者与员工就管理者工作的绩效目标与标准达成的一致性契约

B.管理者与客户就协商达成的绩效计划进行签字确认的成果

C.管理者与员工就协商达成的绩效计划进行签字确认的成果

D.管理者与员工就员工工作的绩效目标与标准达成的一致性契约

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第6题

下列选项中,不属于管理者职能的是()

A.确立目标、方案

B.确保员工活动符合目标要求

C.组织好绩效管理培训

D.对实际行动中的偏差进行纠正

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第7题

绩效面谈中,管理者和员工之间的沟通状态可以用“四扇窗户(透亮窗户、单向透亮窗户、隐蔽窗户、不透亮窗户)”的比喻说明,“单向透亮窗户”意味着()。

A.管理者能够观察、理解员工,但员工不能积极地向管理者报告,不能积极地争取管理者的指导和帮助

B.管理者对员工十分了解,能及时、有效地指导员工;员工也能正确理解管理者的指示,采取正确的行动,有问题及时报告

C.员工能向管理者提供信息,但管理者没有意识到应该观察、指导员工

D.管理者和员工双方既没有沟通的欲望,也没有沟通的行动

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第8题

纵向沟通是同一层面上的管理者或员工进行的跨部门、跨职能沟通。()
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第9题

()是指各级管理者和员工为了达到组织目标共同参与绩效计划制定、绩效辅导沟通、绩效考核评价、绩效结果应用、绩效目标提升的持续循环过程,绩效管理的目的是持续提升个人、部门和组织的绩效。

A.薪酬管理

B.绩效管理

C.目标管理

D.员工管理

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第10题

绩效沟通中应让员工多说,而管理者少说。()
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