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[判断题]

复式教学是把两个年级以上的学生安排在一个教室里,由一位教师分别对不同年级的学生进行教学的组织形式()

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第1题

把两个及两个以上年级的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是()

A.分层教学

B.合作学习

C.复式教学

D.小班教学

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第2题

教学组织形式就是在教学中,把教师和学生有效的组织起来开展教学活动的方式。()
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第3题

下列说法有误的是()

A.检查书面作业是平时考查的方式之一

B.课外辅导是适应学生个别差异,贯彻因材施教的重要措施

C.个别教学是教师针对相同学生的情况进行个别辅导的教学组织形式

D.复式教学适用于学生少、教师少、校舍和教学设备较差的农村以及偏远地区

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第4题

新课程关注的是“教如何更好的为学服务”。教学中教师与学生是平等的,要求教师以“服务于学生”作为教学的一个出发点,教师的教学以学生为中心。课堂教学是全班、小组与个别教学的组合,教和学是不可分的,教是为学服务的,任何忽视或无视学生的教学都不能被称为真正意义上的教学,并且要特别关注边缘学生。()
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第5题

下列()教学组织形式主张教师不再向学生传授系统知识,而是辅导学生自学和独立完成作业

A.复式教学

B.分组教学

C.个别教学

D.道尔顿制

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第6题

教学组织形式是指为了完成特定的教学任务,教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构,教学组织形式是固定不变的()
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第7题

为了让学生认识常见的交通标志,遵守交通规则,教师组织学生到学校附近的路口同行观察,这种教学组织形式属于()

A.复式教学

B.现场教学

C.个别教学

D.课堂教学 教学设计题

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第8题

既然教同一年级的学生,教案可以不用变。(错)()
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第9题

教学组织形式是指为完成特定的教学任务,教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构()
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第10题

班级授课制是将学生按年龄和程度编成班级,使每一班级有固定的学生和课堂,由教师按照固定的教学时间表对全体学生进行上课的教学组织形式。()
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第11题

人文主义的关注点是人,教学就是教师教学生学“做人”。()
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