题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

精细动作练习如何促进手眼协调()。

A.精细动作练习,往往需要手部动作和眼睛互相配合,同时也需要大脑判断

B.手是认识事物某些特征的重要器官

C.使婴儿知觉的完整性得到提高

D.使婴儿的具体思维能力得到发展

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第1题

精细动作练习的意义下列说法不正确的是()。

A.促进大脑的发育

B.有助于智力的发育

C.锻炼手眼协调能力

D.促进其体能的发展

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第2题

0~6个月婴儿精细动作发展的训练要点是()。
0~6个月婴儿精细动作发展的训练要点是()。

A、拍打、抓握、推拉等练习

B、抬头、吮吸等练习

C、拼图、揉纸等练习

D、发音、微笑等练习

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第3题

根据徒手体操的练习形式,可分为单人动作和双人动作()
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第4题

儿童动作的发展先从头部和躯干的动作开始,然后发展双臂和腿部的动作,再后是手的精细动作。这是动儿童动作的发展先从头部和躯干的动作开始,然后发展双臂和腿部的动作,再后是手的精细动作。这是动作发展的()

A.无有规律

B.近远规律

C.大小规律

D.首尾规律

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第5题

选择和改编婴幼儿精细动作游戏要重视宝宝参与的过程和练习的次数,不要过于强调动作。()
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第6题

婴幼儿精细动作的发展主要以()的动作发展为主。

A.头部

B.手部

C.足部

D.腰部

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第7题

婴儿精细动作发展的顺序是()。
婴儿精细动作发展的顺序是()。

A、以视觉为线索的抓握一握持反射一主动抓握一手眼位肌肉协调动作一手眼及其他部

B、主动抓握一握持反射以视觉为线索的抓握一手眼及其他部位肌肉协调动作

C、握持反射一以视觉为线索的抓握一主动抓握一手眼及其他部位肌肉协调动作

D、握持反射一主动抓握一一以视觉为线索的抓握一手眼及其他部位肌肉协调动作

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第8题

健康领域从幼儿身心状况、动作发展、生活习惯与生活能力三个方面,着重强调了以下几点()

A.幼儿积极、健康的身心状况不仅是身体健康,也包括心理健康

B.身体动作和手的精细动作发展

C.具有良好的生活与卫生习惯、基本的生活自理能力和自我保护能力

D.具有一定的社会适应能力

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第9题

儿童手部精细动作发育完成时间是()岁左右

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第10题

选择和改编婴幼儿精细动作游戏要重视宝宝参与的过程和练习的次数,不要过于()。

A.强调结果

B.强调语言

C.强调游戏

D.强调动作

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第11题

2岁—2岁6个月的幼儿能捡拾豆豆,表明幼儿手部的精细动作开始发育。()
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