理论建构的目标是（）

A.机械理论

B.分子理论

C.粘着理论

D.能量理论

A.是非常重要的，离开了一定的假设条件，分析与结论都是毫无意义的

B.假设条件往往都不现实，因此很难得出正确的结论

C.理论是客观规律的反映，因此不应该有假设

D.假设往往都是错误的，所以没必要假设

A.认知理论

B.联结理论

C.完形顿悟说

D.建构学习理论

多核心理论是基于()而形成的。

A．同心圆理论

B．地租地价理论

C．中心地理论

D．扇形理论

A.科学管理学派

B.经验管理学派

C.组织理论学派

D.决策理论学派

A.要素主义课程理论

B.结构主义课程理论

C.儿童中心课程理论

D.社会中心课程理论

A.巴纳德

B.西蒙

C.孔茨

D.德鲁克

A.概念

B.理论

C.框架

D.命题

E.模式

A.“理论说”

B.“结构说”

C.“方法说”

D.“程序说&rdquo

A.认知相符理论

B.诱因论

C.学习论

D.符号论