题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

陶行知先生曾做过一个比喻“接知如接枝”,这个比喻体现了()

A.学生以学习间接经验为主

B.学生以学习直接经验为主

C.学生学习间接经验以学习直接经验为基础

D.直接经验与间接经验相辅相成

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第1题

关于教学中的直接经验和间接经验,下列说法正确的是()①必须以直接经验为主组织学生学习②必须以间接经验为主组织学生学习③学习直接经验必须以个人的间接经验为基础④学习间接经验必须以个人的直接经验为基础

A.①③

B.②④

C.①④

D.②③

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第2题

关于教学过程中学生的间接经验和直接经验,说法正确的是()

A.学生认识的主要任务是学习直接经验

B.学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础

C.间接经验即学生通过亲自活动、探索获得的经验

D.间接经验的学习更快捷、系统,因此学习间接经验更重要

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第3题

学生的学习过程主要是掌握()的过程。

A.机会

B.技能

C.直接经验

D.间接经验

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第4题

从获取经验的性质看,教学过程的重要特点是以学习()为主

A.直接经验

B.间接经验

C.感性知识

D.理性知识

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第5题

陶行知先生的捧着一颗心来,不带半根草去的教育信条体现了教师的高尚的职业道德素养()
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第6题

关于小学时期学生的学习特点,正确的是()

A.对学习意义的不甚理解

B.学习兴趣与习惯未形成

C.儿童逐渐重视学习的结果

D.学习动机以内部动机为主

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第7题

关于小学时期学生的学习特点,下列说法正确的是()

A.对学习的意义不甚理解

B.学习兴趣与习惯未形成

C.儿童逐渐重视学习的结果

D.学习动机以内部动机为主

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第8题

陶行知先生的捧着一颗心来,不带半根草去教育信条体现了教师()素养

A.教育理论知识

B.崇高的职业道德

C.文化学科知识

D.过硬的教学基本功

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第9题

团体辅导与个别辅导是学校心理辅导的两种主要形式,下列关于它们的叙述不正确的是()

A.团体辅导以全体学生为对象,以预防辅导为主

B.个别辅导的基本过程可分为接纳、诊断、干预、随访四个阶段

C.经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导

D.个别辅导以少数学生为对象,以矫治辅导为主,属补救性的辅导

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第10题

中小学校教育主要是向学生传授__的,而幼儿的学习以__为主

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第11题

以粘液质为主的学生情绪敏感、情感丰富、观察力敏锐,但学习动作反映迟钝、灵活性差。()
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