新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式，其主要的理论依据是（）。

A.教育素材类资源

B.学习指导类资源

C.专题教育类资源

D.课程教学类资源

A.联结学习理论

B.认知学习理论

C.有意义的接受学习论

D.社会建构论

A.教师辅导、教授示范、合作学习、独立思考

B.教师辅导、教授示范、独立思考、合作学习

C.教授示范、教师辅导、合作学习、独立思考

D.教师辅导、教授示范、独立思考、合作学习

A.《普通教育学》

B.《大教学论》

C.《教育过程》

D.《论教学过程最优化》

A.完形—顿悟说

B.尝试一错误错误

C.认知一结构学习论

D.有意义接受学习沦

A.教学媒体

B.认知工具

C.教学材料

D.学习空间

A.行为主义

B.人本主义

C.认知主义

D.建构主义

A.自主性学习模式

B.研究性学习模式

C.协作性学习模式

D.基于资源学习的模式

A.发现教学

B.合作学习

C.情境学习

D.掌握学习

A.情境教学

B.发现学习

C.合作学习

D.程度教学