更多“教师威信是指由教师的资历、声望、才能和品德等因素决定的,教师…”相关的问题
第1题
随着教育改革不断深入,教育观念不断变革,教师威信的内涵也发生了变化。请谈谈:(1)你对教师威信的理解。(2)试述如何有效地建立教师威信
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第2题
教师个体的专业发展是教师作为专业人员,从专业思想到专业知识、专业能力、专业心理品质等方面由不成熟到比较成熟的发展过程,即由一个专业新手发展成为专家型教师或教育家型教师的过程()
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第3题
课堂教学中,经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象,教师采用这种手段是为了引起学生的有意注意()
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第4题
许多国家公立学校的教师都是国家公务员,说明()
A.教师的专业化程度高
B.教师的经济地位高
C.教师的政治地位高
D.教师的职业声望高
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第5题
()是指教师认为自己能够有效影响学生,相信自己具有教好学生的能力
A.教师威信
B.教学效能感
C.教学反思
D.职业承诺
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第6题
皮格马利翁效应说明,能对学生产生巨大影响的是()
A.教师的人格特点
B.教师的教学水平
C.教师对学生的期望
D.教师的威信
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第7题
所谓为人师表,是指教师要在各个方面都应该成为学生效仿的表率、榜样和楷模。这一含义是由()
A.社会舆论决定的
B.教师工作对象的特点决定的
C.法律法规决定的
D.传统习俗决定的
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第8题
宿管李老师,在晚间查寝时吸烟,李老师的行为()
A.正确,教师可以在学生寝室吸烟
B.正确,李老师不是任课老师可以吸烟
C.不正确,教师不能在学生寝室吸烟
D.不正确,教师只能在办公室吸烟
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第9题
所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义根本是由()
A.社会舆论决定的
B.教师的工作对象决定的
C.教育法律法规决定的
D.传统习俗决定的
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第10题
体罚可以帮助教师树立威信,所以不能因为某位教师体罚了某位学生而说该教师违反了教师职业道德()
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第11题
教师在社会中充当着哪些角色?你以前是怎样理解教师角色的?
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