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智力游戏是创造性游戏。()

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第1题

表演游戏是一种创造性的游戏活动。()
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第2题

能帮助幼儿对图形、数量的理解,并获得对称、厚薄、宽窄、上下等概念的创造性游戏是()

A.角色游戏

B.结构游戏

C.智力游戏

D.体育游戏

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第3题

体育游戏是一种()

A.创造性游戏

B.有规则的游戏

C.角色游戏

D.表演游戏

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第4题

角色游戏和表演游戏的不同点是?
A.定义的不同:角色游戏是幼儿通过模仿和想象,扮演各种角色,创造性地反映现实生活的游戏;表演游戏是根据故事、童话等的内容,通过动作、表演、语言、扮演角色等进行创造性表演的游戏

B.特点不同: 幼儿的社会现实生活经验是角色游戏的源泉;而 表演游戏是幼儿的一种戏剧艺术活动。

C.表现形式不同: 角色游戏中幼儿扮演的角色是现实生活中的各种人物,反映的是幼儿的生活印象。而在表演游戏中,幼儿扮演的是文艺作品中的角色,游戏的情节内容也是反映文艺作品的情节内容。

D.内容来源不同:角色游戏是幼儿通过模仿和想象,创造性的再现现实生活的游戏,它的主要内容来源于生活;表演游戏是根据故事、童话等内容进行改编的创造性边沿游戏,它的主要内容来源于故事,跟儿童的生活经验无关。

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第5题

下列不属于游戏的本质特征的是()

A.游戏是内在需要的自愿活动

B.游戏是"日常生活"的表征

C.游戏富有选择性的自足乐趣

D.游戏有无规则并不重要

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第6题

下列哪个不属于学前儿童游戏的特点()

A.游戏是儿童的自主活动

B.游戏是幼儿园的基本活动

C.游戏是有趣味的活动

D.游戏是虚构的活动

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第7题

破冰游戏是一种打破人际交往的陌生、疏远氛围,仿佛打破严冬厚厚的冰层,让参与者迅速熟悉,拉近人际距离的游戏。()
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第8题

保育员组织婴幼儿开展智力游戏时,要督促婴幼儿在游戏中遵守游戏规则,要求他们按既定的玩法和步骤去认真地完成任务,否则会降低或失去智力游戏的价值。()
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第9题

下列有关游戏涵义的表述中,不正确的是()

A.游戏是儿童最喜爱的活动

B.游戏是儿童特有的一种学习方式

C.游戏符合儿童身心发展的需要

D.游戏活动必须由教师直接参与和指导

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第10题

相田武文认为,在消费的社会里,建筑的任务就是要为人们带来欢乐,而游戏是达到欢乐的手段,欢乐是游戏的目的()
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