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[判断题]

通过练习曲线可以观察技能获得过程各阶段及前后的练习规律，但要客观地评价练习绩效，还是应该采用保持测验或迁移测验。（)

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第1题

提问、小测验、阶段考试、期中考试或作业练习都可以用来进行课堂评价（）

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第2题

知识学习主要是学生对知识的内在加工过程，这一过程所包含的三个阶段是（）

A.获得—保持—提取

B.学习—分析—应用

C.练习—巩固—应用

D.记忆—领会—应用

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第3题

艾宾浩斯曲线反映了（）的规律

A.感觉和知觉

B.技能和练习

C.遗忘和保持

D.动机和工作效率

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第4题

在练习的中或后期，进步出现暂时停顿的现象，这种现象称为（）

A.练习曲线

B.负迁移

C.学习干扰现象

D.高原现缘

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第5题

负荷强度的指标可以通过（)表现出来。

A.练习速度

B.练习次数

C.练习距离

D.练习时间

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第6题

瑜伽练习注意事项

练习瑜伽的注意事项错的是()

A.练习过程可有强迫自己的行为

B.练习前一个小时不可沐浴，进食

C.练习中应保持顺畅的呼吸

D.练习中应穿着舒适的衣服

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第7题

进行教学时，学生通过练习可以（）。①理解所学知识②掌握所学知识③形成技能④形成技巧⑤发展智力⑥培养能力

A.①②③④⑤⑥

B.①②③④⑥

C.①②④⑤⑥

D.②③④⑤⑥

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第8题

练瑜伽的注意事项

练习瑜伽的注意事项错的是()

A.练习过程可有强迫自己的行为

B.练习前一个小时不可沐浴，进食

C.练习中应保持顺畅的呼吸

D.练习中应穿着舒适的衣服

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第9题

健美操的锻炼过程包括热身练习、基本练习、过渡练习、力量练习和（）？

A.耐力练习

B.放松练习

C.柔韧性练习

D.速度练习

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第10题

认知论认为儿童游戏是（）

A.通过游戏重演人类历史的发展过程

B.对未来生活所必须的技能的排演和练习

C.儿童认知水平的反映

D.通过游戏获得愉快

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