教师对学生的观察主要是观察学生的学习性行为，非学习性行为不在观察之列（）

奥苏贝尔认为，学生的学习主要是发现学习（）

根据班杜拉的社会学习理论，学生的观察和模仿受到强化的作用和影响。因此，强化能为学生对体育学习和锻炼的认知提供反馈信息。（)

选择行为评定量表法对学生体育学习过程进行心理学评价时，应考虑可观察的外显行为，避免一些抽象术语如同情心、自卑感等。（)

教师对学生认知、学习结果进行考查的最直接、最常用的方法是（）

班级课堂学习管理主要是处理个别学生的不当行为（）

衡量一堂课的标准不仅要看教师教得怎么样，更主要看学生学得怎么样，归根结底是看单位时间内学生的学习质量、学习效率（）

教师通过演示生动有趣的实验或让学生动手做实验，引导学生认真观察.积极思考实验中的各种现象，学生进入学习情境．这样的导入方法是（）

根据《中华人民共和国教师法》的规定，教师有对学生进行管理、指导学生学习发展的权利，因此，为更好地促进学生的学习，教师可采取一些必要的强制性惩罚措施，对一些学生进行特殊管理（）

在师生关系方面，教师中心论强调教师在教育进程中的权威地位，强调教师对学生学习活动的控制和学生对教师的服从（）

报表台提供的观察手段主要是报表。（)

观察、比较、操作、实验都是幼儿科学学习的研究方法（）