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[主观题]

如果想让受训者评价培训计划或参加检验学习效果的测试,应在培训结束前安排测验,可用培训效果反馈

表、()等进行调研。

A.调查问卷

B.头脑风暴

C.情景模拟

D.第三方评估

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第1题

除了发现绩效问题,绩效信息的记录和收集还可以让我们积累(  )。

A.绩效问题背后的原因

B.解决绩效问题的方法

C.突出绩效表现的关键事件

D.与员工沟通的技巧

E.员工的想法

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第2题

给团队或工作群体一个实际工作中所面临的问题,让团队队员合作解决并制订出行动计划,再由他们负责实施该计划的培训方式,是(  )。

A.工作轮换

B.教练法

C.角色扮演法

D.行动学习

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第3题

将员工轮换到另一个同等水平、技术要求接近的工作职位上去工作,是(  )培训方式。

A.工作轮换

B.教练法

C.角色扮演法

D.行动学习

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第4题

对员工的绩效评估标准主要可分为业绩评估指标、工作态度评估指标和(  )评估指标。

A.工作强度

B.工作性质

C.工作责任

D.工作能力

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