题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
教学“10以内数的认识”要注意哪些问题？以“8的认识”为例，设计课堂教学要点。
如搜索结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“教学“10以内数的认识”要注意哪些问题？以“8的认识”为例，…”相关的问题
第4题
各年龄班认识10以内基数教育的指导要点包括（)。
A.会正确点数10以内的实物，并能说出总数
B.运用教具引导幼儿确定物体的位置
C.引导儿童感知10以内数量，理解数的实际意义
D.引导儿童感知和认识10以内相邻两数的数差关系
E.在10以内基数教学中，重视守恒观念的渗透
第6题
下列关于“以具体知识解析为本的教学”和“促进学生认识发展为本的教学”分析中，不正确的是（）
A.环节具体知识解析为本的教学促进学生认识发展为本的教学新课引入复习、巩固旧知识揭示学生的原有认识
B.环节具体知识解析为本的教学促进学生认识发展为本的教学知识形成针对知识点设计问题针对学生的偏差认识设计问题
C.环节具体知识解析为本的教学促进学生认识发展为本的教学课堂总结知识结论只是结论和学生认识的发展变化
D.环节具体知识解析为本的教学促进学生认识发展为本的教学知识应用复习巩固练习解决真实情境中的问题
第11题
在“小动物坐火车”的游戏中，幼儿根据教师的语音提示，帮助小熊坐进第二节车厢，帮助小鸡坐上第四节车厢等。这一数学教学活动是（)
A、比较多少
B、认识10以内的数
C、认识10以内的序数
D、数的分解
热门考试
全部 >
相关试卷
全部 >
2024年特种设备安全管理锅炉压力容器压力管道安全管理模拟卷（十）2024年特种设备安全管理锅炉压力容器压力管道安全管理模拟卷（九）2024年特种设备安全管理锅炉压力容器压力管道安全管理模拟卷（八）2024年特种设备安全管理锅炉压力容器压力管道安全管理模拟卷（七）2024年特种设备安全管理锅炉压力容器压力管道安全管理模拟卷（六）2024年特种设备安全管理锅炉压力容器压力管道安全管理模拟卷（五）2024年特种设备安全管理锅炉压力容器压力管道安全管理模拟卷（四）2024年特种设备安全管理锅炉压力容器压力管道安全管理模拟卷（三）2024年特种设备安全管理锅炉压力容器压力管道安全管理模拟卷（二）2024年特种设备安全管理锅炉压力容器压力管道安全管理模拟卷（一）
