我们要是用（）力来呈现：思维导图和思维导图法对我们能力的提升的话。

我们要是用几力来呈现：思维导图和思维导图法对我们能力的提升的话，下列哪几项是正确的

A思考力

B逻辑力

C沟通力

D理解力

思维导图法有助于通过发散思维提升创新能力。()

绘制思维导图过程中，需要我们抓住关键要点，关键词通常用形容词表示。()

A.放射状或辐射性的图文并茂的思维表达方式，叫做思维导图。

B.思维导图在英国、美国、澳大利亚、新加坡等国家的教育领域有广泛应用。

C.契合了我们人类思维的特征，所以更适合于入脑记忆。

D.思维导图是对人脑思维过程的全景再现。

A.我们可以用思维导图绘制班级组织结构图

B.我们可以用思维导图绘制班级秋游计划

C.从中心主题延伸出来的线条就是分支主题

D.可以通过线条粗细来体现内容的重要程度

E.除了文字还可以通过图像绘制思维导图,增强阅读性

A.思维导图课件制作起来有一定的难度，建议初学者在熟练应用思维导图软件后再创作应用。

B.思维导图课件在教学中有很多优势，因此，当思维导图应用熟练后，每节课都应该使用思维导图课件进行教学。

C.思维导图课件制作起来比较复杂，建议初学者在深刻理解思维导图的本质和使用熟练后再创作思维导图课件。

D.在教学中应用思维导图课件，不仅能够支持教师呈现教学的重点和难点，对学生来说也是一种思维导图应用示范，因此一定要严谨规范。