在企业成熟期，企业培训课程设计应以()为重点。

科学有效的培训管理，需要在培训计划的实施与管理控制中体现( )的指导思想。

A.经济、高效

B.计划、有序

C.经济、适用

D.实用、有序(2016下半年二级人力资源管理师真题)

以昨天的记忆代替整个测评时期的全部表现，这属于员工素质测评的( )。

A.晕轮效应

B.感情效应

C.近因误差

D.离散误差(2016下半年二级人力资源管理师《理论知识》真题)

企业员工培训规划的基础是( )。

A.人力资源开发体系

B.培训需求分析

C.企业薪酬管理体系

D.组织结构分析(2016二级人力资源管理师《理论知识》真题)

企业员工的劳动活动按照工作性质进行区分，不包括( )劳动。

A.工艺性

B.技术性

C.辅助性

D.重复性(2016二级人力资源管理师《理论知识》真题)

美国教育学家布卢姆将教育认知目标由低到高分为六个层次，最高层是( )。

A.理解

B.应用

C.评价

D.分析(2016下半年二级人力资源管理师《理论知识》真题)

人员培训开发计划的具体内容不包括( )。

A.培训的目标

B.培训费用的预算

C.培训的内容

D.培训人员的激励(2016年人力资源管理师二级理论知识真题)

( )是指通过充实岗位的工作内容，增加岗位技术技能含量，使岗位工作变得多样化。

A.工作满负荷

B.工作扩大化

C.工作丰富化

D.岗位的轮换(2016年人力资源管理师二级理论知识真题)

改变某个科室的职能或新设一个职位属于( )的组织结构变革。

A.改良式

B.渐进式

C.计划式

D.爆破式(2016年人力资源管理师二级理论知识真题)

在行业处于发展阶段，为了扩大市场份额，企业会采取( )。

A.增大数量战略

B.扩大地区战略

C.纵向整合战略

D.多种经营战略(2016年人力资源管理师二级理论知识真题)

( )是在直线职能制垂直形态组织系统的基础上，再增加一种横向的管理系统。

A.矩阵制

B.超事业部制

C.事业部制

D.模拟分权制(2016年人力资源管理师二级理论知识真题)