题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
大学生择业心理障碍的调适，主要应做到 。
A.保证良好的体魄
B.树立正确的职业价值观
C.及时排解不良情绪
D.科学地进行择业心理调适
E.做好择业的心理准备
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影响迁移的因素有 。
A.学习对象的相似性
B.原有认知结构
C.学习的心向与定势
D.学习者的智力水平
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第3题
教师在对学生实施奖励时，应该 。A.依据分数的高低进行奖励B.注意创造一种相互竞争的学
教师在对学生实施奖励时，应该 。
A.依据分数的高低进行奖励
B.注意创造一种相互竞争的学习氛围
C.对学生的努力和进步进行奖励
D.帮助学生作努力定向的归因
第4题
自我意识的理解主要有 。A.提高认识水平B.丰富感情世界C.发展意志能力D.促进道德形成E.激发
自我意识的理解主要有 。
A.提高认识水平
B.丰富感情世界
C.发展意志能力
D.促进道德形成
E.激发创造潜能
第5题
提出假设的数量和质量取决于两个条件 。A.创造力B.求知欲望C.个体思维的灵活性D.已有知识
提出假设的数量和质量取决于两个条件 。
A.创造力
B.求知欲望
C.个体思维的灵活性
D.已有知识经验
E.好奇心
第7题
高等教育心理学的内容体系主要包括 。A.大学生学习心理研究B.高校教学心理研究C.高校德
高等教育心理学的内容体系主要包括 。
A.大学生学习心理研究
B.高校教学心理研究
C.高校德育心理研究
D.高校德育心理研究
E.高校教师心理研究
第8题
下列属于负强化的例子是 。A.杀鸡骇猴B.当孩子犯错时拿走他最喜欢的玩具C.孩子去医院看病
下列属于负强化的例子是 。
A.杀鸡骇猴
B.当孩子犯错时拿走他最喜欢的玩具
C.孩子去医院看病不再发烧了
D.孩子表现不好就饿他一会儿, 表现好才给吃的
第9题
某人能了解现实，正视现实，有责任心，爱岗敬业，遵纪守法…这说明该人 。A.人格统一完整B
某人能了解现实，正视现实，有责任心，爱岗敬业，遵纪守法…这说明该人 。
A.人格统一完整
B.自我意识正确
C.人际关系和谐
D.行为反应适度
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